بدءاً من توصيل الأدوية بواسطة طائرات الدرون، إلى المحطات المخصصة لغسيل الأيدي، أبدع طلاب ريادة الأعمال في تسع دول مجموعة من الأفكار المبتكرة لتدخل حيز التنفيذ سعياً للتصدي لوباء 'كوفيد-19'.
بدءاً من توصيل الأدوية بواسطة طائرات الدرون، إلى المحطات المخصصة لغسيل الأيدي، أبدع طلاب ريادة الأعمال في تسع دول مجموعة من الأفكار المبتكرة لتدخل حيز التنفيذ سعياً للتصدي لوباء "كوفيد-19" بفضل المنح المقدمة من "صندوق فورد موتور كومباني".
ومنح صندوق فورد أكثر من 16 ألف دولار لفرق من منظمة "الطلاب في المشاريع الحرة" لمشاريع طلابية موجهة للتصدي لتداعيات وباء "كوفيد-19" في المجتمعات حول العالم. وقامت المنظمة، الشريك العالمي لصندوق فورد في إطار تحدي فورد الجامعي، بالتواصل مع الفرق الطلابية من شبكتها العالمية التي تضم 37 دولة ودعتهم إلى إرسال مقترحاتهم حول سبل التصدي لاحتياجات محددة نجمت عن انتشار وباء "كوفيد-19" في مجتمعاتهم. ومن بين 152 مشروعاً متقدماً، وقع الاختيار على 14 مشروع لفريق منظمة "الطلاب في المشاريع الحرة" لتلقي منحة قدرها ألف دولار لكل منها، في إطار تحدي فورد الجامعي لمكافحة وباء "كوفيد-19".
وحصلت فرق منظمة "الطلاب في المشاريع الحرة" على المنح من تسع دول هي: البرازيل ومصر وإسواتيني وغانا والهند وكينيا وجنوب أفريقيا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية. واستعرضت الفرق منهجيتها المبتكرة للتصدي للتحديات الناجمة عن وباء "كوفيد-19". وقدمت المشاريع الفائزة خططاً مفصلة لضمان سلامة المستهدفين، وحددت القضايا المنوطة بطريقة ملموسة، واستعرضت خطة مفصلة تعود بآثار قابلة للتقييم والقياس، يساهم فيها الطلاب الذين يلعبون أدواراً رئيسية فيها ويتمتعون بذهنية ريادة الأعمال.
وفي هذا السياق، قال مايك شميت مدير التعليم وتنمية المجتمع العالمي في "صندوق فورد موتور كومباني": "تلقى التحدي عند انطلاقه عدداً هائلاً من المشاريع التي تضمنت أفكاراً مبتكرة ومذهلة. وحتى أثناء تواجدهم في المنزل بعيدين عن جامعاتهم بسبب عمليات الإغلاق، يواصل طلاب منظمة ’الطلاب في المشاريع الحرة‘ سعيهم إلى تحديد المشاكل الناجمة عن تفشي الوباء وإيجاد الحلول لها".
وتضم قائمة الفائزين بتحدي فورد الجامعي لمكافحة وباء "كوفيد-19":
وقالت راشيل جاروش، الرئيس والمدير التنفيذي في منظمة "الطلاب في المشاريع الحرة": "نوجه تركيزنا في منظمة ’الطلاب في المشاريع الحرة‘ على تلبية الاحتياجات الأكثر أهمية في هذه الأوقات العصيبة. ولذلك تسعدنا شراكتنا مع صندوق فورد لتحفيز شبكتنا العالمية من رواد الأعمال وقادة الجيل المقبل للتصدي للقضايا الملحة الناجمة عن وباء ’كوفيد-19‘.
وأضافت: "ندرك الدور الهام الذي سيلعبه طلابنا البالغ عددهم نحو 72 ألف طالب حول العالم في الانتعاش الاقتصادي، حيث سيساعدون في إيجاد طرق جديدة للنهوض والازدهار خلال المرحلة الجديدة. ومن هنا تأتي أهمية هذا التحدي الذي سيتيح لنا اغتنام الفرص المتاحة لتعزيز المجتمعات، ولاشك أن طلابنا بدأوا فعلاً بمواكبة الواقع الجديدة. وبفضل فورد، سيتمكن العديد منهم من تعزيز آثار أفكارهم الإيجابية".
ويعتبر صندوق فورد الراعي الوحيد للفرق الفائزة البالغ عددها 14 فريقاً في إطار تحدي كلية فورد لوباء "كوفيد-19"، والذي جاء امتداداً لتحدي فورد الجامعي (C3). ويحتفل التحدي بالعام السابع على انطلاقه، ويساعد البرنامج المميز من "صندوق فورد" فرق الطلاب على تطوير وقيادة المشاريع المستدامة التي تلبي احتياجات المجتمع الملحة، مثل توفير المياه النظيفة أو الطعام أو وسائل النقل. وتم إطلاق البرنامج في الولايات المتحدة الأمريكية في عام 2008، وبات الآن يغطي 11 دولة وهي: البرازيل ومصر وألمانيا وغانا وكينيا والمكسيك والمغرب ونيجيريا وجنوب إفريقيا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة، وقد وزع أكثر من 3 ملايين دولار على شكل منح عالمية لدعم ما يقارب 200 مشروع طلابي اجتماعي.
